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Judith Elizabeth BARBERENA VELAZCO
Muchas veces el temor a experimentar y poner en práctica algo nuevo, tiene sus dificultades, pero con decisión y con toda la actitud y decisión de empezar el cambio se puede llegar y conseguir buenos resultados con este curso lo vamos a conseguir
Rosario Patricia Soto Velarde
Todas las colegas coinciden en que al inicio tuvieron temor de iniciar pero vencieron ese temor y lograron los cambios.
Fiorela Anali Vinces Ortiz de Avila
vamos con actitud y fe en Dios, para empezar el cambio
Eufemia Chinguel Pinta
Decidida y con toda mi actitud , que este año , el cambio será un nuevo reto para mi. con toda mi seguridad que mi Padre Santo me ayudara, a este nuevo cambio .
Mariana Agustina Vitate Rojas
da miedo el cambio ,pero para lograr algo hay que arriesgarse ..con actitud y cariño todo se puede
Ursula Molina Julca
Gracias por compartir las hermosas experiencias.
Aguilar Zegarra
Generalmente da temor iniciar algo nuevo ,pero creo que con conviccion y decisión lo podemos lograr.
Felicitaciones a las maestras que nos motivan con sus experiencias.
TERESA FLOR REYES SOLANO
GRACIAS MISES POR COMPARTIR SUS EXPERIENCIAS QUE A USTEDES LES HA DADO BUENOS RESULTADOS, HABRA QUE ARRIESGARSE Y HACER EL CAMBIO POR EL BIEN DE NUESTROS NIÑOS.
Cecilia Chinguel Huancas
Experiencias muy motivadoras para seguir aprendiendo.
Muchas gracias a las maestras por compartir.
Enni Merino Castillo
Aprenderé estrategias nuevas y las aplicare con mis estudiantes para que escriban con emoción ,
shirley vanessa hinostroza leon
Gracias por compartir estas historias inspiradoras que nos demuestra que todo es posible.
Aideli Socorro Puerta Vásquez
Gracias por compartir sus experiencias, el cambio depende de uno, todo es posible.
Idalith Lozano Vasquez
Gracias hermoso, y muy buenas ideas
Jovita Isabel Tume Vite
Lindas experiencias.
Enni Merino Castillo
Las estrategias de como enseñar a leer y escribir con emoción , es muy motivadora pero aún el temor al cambio que los niños y niñas aprenderán con emoción y todo en su momento, gracias por compartir sus experiencias .
Graciela Michele Mendoza Perez
Creo que asumir nuevos retos nos genera miedo, inseguridad, sin embargo asumir nuevos cambios en nuestra practica pedagógica nos fortalecerá para mejorar nuestra estrategia en el aula.
Luz Georgina Espinoza Vargas
Hermosas experiencias que llegaron a ser exitosas, qué importante es seguir el ritmo del niño, y como dijo una de las profesoras “saber esperar el tiempo de los niños”. Sí se puede!!
Rocío del Pilar ortiz solis
Los cambios son retos que abren la puerta a nuevas oportunidades en nuestra practica pedagogica.
Sheila alarcon rios
a seguir con los cambios para el mejor aprendizaje de nuestros pequeños
Rosario Escobar Marmanillo
A asumir nuevos retos, siempre lo nuevo nos causa temor.
Geovana Dora Lino Poma
todo lo nuevo siempre da temor, pero creo que con las diferentes experiencias expuestas, quita un poco de temor.
Martha Morales Yañez
Son experiencias que todas pasamos por ese proceso de temor a unicio de como resulte para nuestro niños esta metodología y realmente al desarrollarlo es de mucha emocion ver los logros
Beatriz Isela Béjar Figueroa
Como maestra nunca terminamos de apreder, es por ello que lo aprendido en este curso sera de mucha utilidad para que nuestros niños ingresen a este mundo letrado de manera muy divertida.
Jackeline beatriz tineo pasache
muy interesante las historias de las maestras ,nos motivan a mejorar nuestra practica pedagógica.
Kelly María Giraldo Mejía
Gracias por compartir la experiencia. Siempre ví como un proceso complejo la lectoescritura. Ahora lo veo como un camino natural. Sin necesidad de forzar el aprendizaje. Los niños y niñas nos van indicando en qué proceso se encuentran.
Enith Dalila Del Aguila Isuiza.
Muchas gracias, muy interesante los temas de lecto escritura y como enseñar a los niños de 5 años
Hermelinda Olga Pari Viza
muy interesante y hermosas hecperiencias
FLOR MARIBEL CONCHA MELO
Gracias por enseñar una forma diferente de trabajar con los niños de 5 años para empezar la lectoescritura más aún que sea por placer. Me gusta mucho la metodología que se usa porque en verdad les gusta a los niños que se les lea el mismo cuento por varios días.
MARIELA DEL ROSARIO QUESQUÉN MANAY
gracias por compartir sus experiencias las cuales nos motivan a seguir mejorando en nuestra practica docente
Rosa Marleny Villarreal Padilla
Experiencias muy motivadoras, lo importante trabajar con los padres de familia, para que juntos ayudemos a nuestros niños aprender a leer.
JUANA LUISA PAHUARA ARAGON
TODO LO NUEVO NOS CAUSA TEMOR Y PLASMAR ALGO QUE LOS PADRES NO CONOCEN AUN MAS SERA DIFICIL PERO SI DE MI PARTE VOY CON CONFIANZA Y SEGURIDAD ADEMAS UN POCO MAS DE COMPROMISOSE LOGRARA ,ASI QUE AQUI VOY ,INICIANDO ESTA AVENTURA DESAPRENDIENDO Y ADQUIRIENDO GRANDES CAMBIOS DONDE LAS EMOCIONES DEBEN PREVALESER,GRACIAS NARA
Azucena de Fátima Briones Jiménez
Muy agradecida con las maestras que han compartido sus experiencias, que nos animan y nos enseñan, que a pesar del temor a empezar algo nuevo, podemos tener la decisión de hacerlo, involucrando a las familias, brindando oportunidades significativas para la lectura y la escritura, en contextos reales y sobre todo con emoción.
Nerli Nansilu Mendoza Quispe
Lo importante trabajar con los padres de familia, para que juntos ayudemos a nuestros niños
Sandra Patricia Chamorro Perez
bonitas experiencias de picos y patas al ver la maestra con entusiasmo y buena idea de colocar nombresn conocidos y escritos por los niños y al padre feliz que su niña ahora lea por emocion no por obligacion gracias vannety por ser el eje del cambio
LIDIA CRISOSTMO GUEVARA.
Experiencias sorprendentes narradas por las maestras, pero al aventurarse a elegir y fomentar esta estrategia en el nivel inicial me da un poco de temor al pensar que no lo lograre en mis niños y niñas por su corta edad y falta de comprensión del mundo escrito, pero a la vez es un reto para mi como docente llevarlo a practica y lograr dicha competencia, y me voy a arriesgar aplicando este método de enseñanza con fe, dedicación y sobre todo mucha paciencia y voluntad de trabajo.
YANETH YUCRA CCAMA
WUAUUU la verdad hay un temor para iniciar un nuevo reto, pero se agradece las motivaciones de cada maestra, tendré que arriesgarnos para tener un existo en logro de aprendizaje de nuestros niños,
Marlene Ricardina Espinoza Rivera
Muy motivante las experiencias de las maestras .
Magdalena Yucra Yanasupo
Nos cuesta iniciar un nuevo reto, pero gracias por las experiencias que nos brindan.
Patricia Huaytalla Hurtado
buenas tardes muy interesates las lecturras que nos presentan las maestras ,nos motivan a mejorar nuestra practica pedagógica.
Rosa Ysabel Contreras Paredes
Gracias , Nos os AYUDA A ENRIQUECERNOSLAS ESTRATEGIAS PARA TERLO EN CUaNTNA
MARICELA CAROLINA ALANOCA VILLANUEVA
MIENTRAS MAS EXPERIENCIAS REALIZO CON LOS NIÑOS ME INTERESO MAS POR SEGUIR APRENDIENDO
PREICY DEL PILAR AYBAR SARMIENTO
Experiencias y estrategias muy significativas que nos ayudaran en nuestra labor docente
Jacqueline giovanna Molero oviedo
fue decisión e interés de ir enseñando cada día los cuentos para la lectura por placer
Martha Melizza Enrriquez Torres
Estas experiencias inspiran el cambio de nuevas estrategias en la lectoescritura para aplicarlos en los niños un poco de temor pero con bastante voluntad para afrontar nuevos retos.
Bacilio Sequeiros
experiencias que nos dan mas animo a desarrollar este programa en los niños y niñas.
Bacilio Sequeiros
felicitaciones a las maestras por compartir vuestra experiencia que anima a seguir apostando por la niñez
María Antonieta Córdova Florez
Es muy importante el compromiso como docente de realizar esta metodología y transmitir esa emoción no solo a los niños sino a los padres también.