¿Por qué un libro de adivinanzas y rimas para aprender el abecedario?

• Mejoramos el pensamiento lógico de los niños

Los textos del libro han sido construidos para  permitir a los niños establecer  asociaciones, vincular ideas y coordinar sonidos, a fin de deducir la respuesta. De esta manera, favorecemos el desarrollo del pensamiento lógico. 

• Desarrollamos la reflexión sobre la sonoridad de las palabras. 

A los niños les encanta repetir lo que les agradó, así que querrán que  les volvamos a leer la adivinanza. 

Al leerles la adivinanza en voz alta  alta los niños irán asimilándola y aprendiéndola, y tomando conciencia de las semejanzas de los sonidos, primero a nivel oral.

Cuando les  permitimos interactuar con el libro, luego de haberse vinculado a nivel oral con la adivinanza,  y haberla interiorizado, los niños podrán  “leerla”  a partir de indicios, tomando mayor conciencia de cómo se representan los sonidos de las palabras. 

Comenzarán a establecer relaciones y coordinaciones entre las palabras, y así van descubriendo cómo funciona el sistema de escritura.   

• Los motivamos a pensar las palabras a partir de los sonidos que las componen y a vincularlas con su representación escrita.   

En el libro también vamos presentando  pequeñas provocaciones para promover el análisis y la reflexión de los sonidos que componen las palabras y  su representación gráfica.   

Eso les permite descubrir que las palabras que comienzan con los mismos sonidos se escriben igual.  O que las palabras que son más extensas, son más largas en su representación, favoreciendo el desarrollo de las hipótesis cuantitativas.  

• Promovemos la interacción y socialización.

A los  niños les encanta memorizar las adivinanzas para compartirlos con sus amigos y familiares.  Con este libro también favorecemos esos encuentros.    

• Ampliamos su vocabulario y conocimiento sobre los animales 

Las adivinanzas y las rimas van ampliando la información que el niño puede tener sobre ese animal y en ese proceso también ampliamos su vocabulario. O también, les permitirá conocer un nuevo animal. 

• Favorecemos su motivación

Descubrir un acertijo, supone un desafío para los niños.  Los motivamos a volver a leer el texto, analizar las pistas, reflexionar sobre los indicios para dar con la respuesta. 

También se sienten motivados a crear sus propias adivinanzas. 

• Fomentamos su seguridad y confianza.

Descubrir la respuesta de una adivinanza además de ser emocionante y motivadora, permite que los niños desarrollen su sentido de logro. De esa manera promovemos su seguridad y confianza.