¿Cuántos sectores tengo que implementar?
La planificación comienza por la organización de nuestra aula y un tema donde tenemos que tomar decisiones conscientes es sobre cuántos sectores porner y cuáles priorizar.
Digo decisiones conscientes porque tenemos que ser nosotras las que decidamos en función de muchas variables:
- A qué grupo de niños voy a recibir (edad, necesidades, intereses, etc.).
- Cuáles son mis propósitos de aprendizaje. Estos propósitos junto a sus necesidades e intereses me guiará en la priorización de los sectores.
- Cómo es el aula (dimensiones, forma, etc.),
- Cuántos niños voy a tener. Estos dos últimos me guiarán en la definición de la cantidad de sectores que voy a poner. Recuerda que no puedes llenar tu aula. Es necesario que los niños tengan también espacio para moverse y desarrollar su juego.
- Cómo es el contexto donde se ubica mi institución educativa. Esto te puede ayudar también a priorizar los sectores y recoger elementos locales para hacerlos más próximos a las experiencias de los niños.
¿Cuántos sectores vamos a poner?, y ¿cuáles van a ser los que prioricemos?
A nivel normativo no se especifica un máximo de sectores, ni un mínimo.
La respuesta a estas preguntas va a depender de cada maestra. Son ustedes las que tienen que tomar la decisión, pero esta decisión, como lo mencioné tiene que ser consciente. No imiten el aula de su colega. No reproduzcan lo que hicieron el año pasado porque estuvieron con otro grupo, incluso si son los mismos, tienen otra edad y otras necesidades. No copien algo que vieron y les gusto. Es importante comprender para qué sirve cada sector, cómo cada uno aporta en el desarrollo de aprendizajes, y con toda la información que tengas de las variables, decidir qué es lo mejor para este año escolar.
Puedo recomendarte que nunca falte un sector del hogar, y un sector para que los niños puedan construir. Y en niños de ciclo II un sector de biblioteca. Lo que coloques ahí irá variando en función del contexto, la edad de los niños, pero lo importante es que puedan contar con ellos. Te cuento por qué.
Sector del hogar (juego simbólico, sociodramático):
permite recrear las experiencias de su hogar, representar roles (papá, mamá, hijos, etc.), expresar aquello que están viviendo a través del juego y también les da la oportunidad de poder transformarlo.
Te dejo algunas ideas que pueden servirte de inspiración de maestras que llevaron el curso gestión del espacio y tiempo. Como verás cada espacio es único.
Sector de construcción:
Favorece la creatividad, el desarrollo de las nociones de magnitud (grueso/delgado, pesado/liviano, largo/corto, etc.) y formas geométicas, el establecimiento de relaciones y el manejo del equilibrio.
Te dejo algunas ideas que pueden servirte de inspiración de maestras que llevaron el curso gestión del espacio y tiempo. Como verás cada espacio es único.
Sector de biblioteca:
Favorece el acercamiento al mundo escrito y el desarrollo del lenguaje y la comunicación. La mayoría de niños no tienen experiencias de prácticas de lectura en el hogar, es necesario ofrecerles estas vivencias.
Muchas veces ocurre que este sector es uno de los menos concurridos. Puede ser porque los libros que estamos ofreciendo no sean los más pertinentes para interesar a los niños por la lectura o también porque no les estamos ofreciendo experiencias placenteras. Puedes conocer los libros que tenemos de Nara para tu biblioteca de aula y plan lector y también te invitamos al curso “Plan Lector” que inicia el 16 de marzo. Te compartimos una ruta efectiva para hacer que tu sector de biblioteca se convierta en uno de los favoritos y tus niños amen leer.
Libera espacio para organizar tus sectores
Es importante hacer espacio en tu aula para organizar los sectores. Liberarte de aquello que no usas o tienes en demasía. Si no cuentas con un depósito puedes separar un espacio y delimitarlo para que te haga las veces de depósito. En este proceso te puedes apoyar de las familias, de esa manera ellos también van aprendiendo a valorar el espacio que se ofrecerá a sus niños.
Espero que este post te sea de ayuda.
Si es así no te quedes con la información y compártelo con otras maestras.
No te pierdas el video de la sección preguntas y respuestas sobre este tema. Síguenos en el facebook y coloca la página de Nara como tu favorita para que estés al tanto de nuestras próximas transmisiones.
También puedes visitar nuestro canal de YouTube @NaraLearning donde encontrarás muchas más ideas para organizar tu aula.
Si quieres manejar más la teoría y herramientas prácticas para tomar mejores decisiones y planificar mejor la organización del espacio y tiempo de tu aula estamos por iniciar este curso.
No esperes a marzo para recién prepararte, ya es tarde. Lo hacemos en esta única fecha para que puedas tener todo de lo necesario de manera oportuna y así tengas un mejor inicio del año escolar. Me encantará tenerte en este grupo y que tú también al igual que otras maestras que han llevado este curso puedas transformar tu aula. Sí es posible, aún con pocos recursos.
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6 Comentarios
Excelente,nos brinda ideas super funcionales ,con una perspectiva nueva. Cada sector con la intención adecuada.
Muchas gracias Nara.
Excelente video , nos da luces para organizar los sectores de manera diferente y crativa.
buenas noches el taller esta muy interesante
MUY BUENA LOS VIDEOS NOS AYUDAN A DAR IDEAS PARA ORGANIZAR NUESTRA AULA Y SECTORES
Interesante los vídeos me ayudan a tener mejores ideas para organizar el aula y los sectores en este año escolar.
Gracias por enseñarnos la importancia de los sectores y el juego simbólico y si es con material natural es mejor.