Te orientamos paso a paso para que puedas elaborar y desarrollar tu plan lector, teniendo como eje la lectura por placer, para despertar en tus estudiantes el interés por los libros y lograr el comportamiento lector.
Vamos a seguir una ruta organizada en cinco hitos que te permitirán ir conquistando resultados en cada una de ellos. Con lo logrado en cada tramo tendrás el impulso para ir al siguiente hito que demanda un desempeño más complejo.
Resultado 1: Organizo mi biblioteca de aula para fomentar el interés por los libros y sensibilizo a las familias para involucrarlas en el desarrollo del hábito lector.
Resultado 2: Descubro mi voz como principal recurso para ofrecer la lectura a los niños.
Resultado 3: Organizo e instalo el tiempo diario de lectura por placer.
Resultado 4: Desarrollo experiencias de lectura por placer para activar aprendizajes desde la emoción.
Resultado 5: Elaboro e implemento mi plan lector para el 2025 teniendo como eje la lectura por placer.
Además, recibirás una selección de cuentos para tu plan lector y descuentos exclusivos, en los libros de Nara, para tu biblioteca de aula.
¿Qué lograrás?
- Comprender la propuesta de lectura por placer como herramienta poderosa para desarrollar aprendizajes teniendo como eje la emoción, y desde esa comprensión poder implementarla dentro de su plan lector.
- Conocer nuevas estrategias de lectura en el nivel de educación inicial para desarrollar su plan lector con una intención pedagógica que le permita desarrollar las competencias:
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Desarrolla su identidad.
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
Lee diversos tipos de texto en su lengua materna.
- Identificar criterios para organizar mejor su biblioteca de aula, despertando el interés por los libros y el comportamiento lector.
- Desarrollar su plan lector teniendo como eje la propuesta de lectura por placer.
Plan de estudios
- 6 Sections
- 27 Lessons
- 20 semana
- Introducción5
- MÓDULO 1: ORGANIZAMOS EL SECTOR DE BIBLIOTECA PARA DESPERTAR EL INTERÉS DE LOS NIÑOS POR LOS LIBROS.7
- 2.1Clase grabada
- 2.3Reflexionando sobre la lectura
- 2.4Selección y organización de los cuentos teniendo en cuenta las necesidades e intereses de los niños y niñas
- 2.5La biblioteca de aula.
- 2.6Trabajo con las familias para involucrarlas en la lectura por placer
- 2.7Textos gratuitos para tu biblioteca de aula
- 2.8Actividad de aprendizaje
- MÓDULO 2: NOS CONECTAMOS CON EL MÉTODO DE LECTURA POR PLACER DE NARA.4
- MÓDULO 3: ORGANIZAMOS EL TIEMPO DIARIO DE LECTURA POR PLACER PARA OFRECER EXPERIENCIAS DE LECTURA SIGNIFICATIVAS.5
- MÓDULO 4: DESARROLLAMOS EXPERIENCIAS DE LECTURA POR PLACER4
- MÓDULO 5: ELABORAMOS EL PLAN LECTOR TENIENDO COMO EJE LA LECTURA POR PLACER2