Cinco pautas para un buen inicio del año escolar 2021
Comenzaba un nuevo año escolar, esta vez era diferente, porque retornábamos a la presencialidad luego de dos años de educación a distancia. Desde Nara abrimos el Programa Gestión de los aprendizajes, para compartir con maestras de educación inicial, el Método Nara que hemos validado en …
Desarrollar experiencias de aprendizaje suele ser muchas veces un dolor de cabeza. Cómo iniciamos, cómo integramos áreas, cómo logramos que una actividad pueda ser significativa, motivadora y de alta demanda cognitiva, cómo logramos la unidad entre todas las actividades, etc. En el año 2022 invitamos …
Cómo se suele enseñar las letras Por lo general solemos enseñarles las letras del alfabeto de manera aislada, estableciendo una sola relación. La letra con su sonido y el sonido de la letra con cada una de las vocales. Lo que se presenta a los niños …
Para mi fue algo novedoso. Es la primera vez que trabajo una experiencia de aprendizaje a partir de un cuento. Los niños estuvieron felices. …
Cómo hacemos para que el aprendizaje de las letras les permita a los niños ir comprendiendo cómo funciona el sistema de escritura. En este post te comparto la propuesta de abecedario de animales, un libro para que lo niños aprendan a leer y escribir sin …
Estas pelotas son una sensación para los niños y niñas. Lo usan mucho en los jardines Waldorf. Tienen mayor calidez que las pelotas de plástico porque son de lana de oveja. A diferencia de las otras pelotas son más fáciles de manipular y tienen …
Te contamos por qué es importante trabajar las adivinanzas y rimas con los niños
Orientaciones para enseñar a los niños las letras del alfabeto desde textos completos con sentido, que despiertan el juego, la creatividad y alegría.
Retornar al servicio presencial luego de dos años en los que se ofreció el servicio educativo a distancia por la pandemia del COVID-19 ha significado un gran desafío para los Programas No Escolarizados. Los espacios comunitarios con los que cuentan para ofrecer el servicio …